Département de Pédagogie Médicale

Le département de pédagogie médicale (DPM) est composé de 8 membres dont 2 internes. Il est dirigé par le Pr JP. Fournier. Son activité s’exerce dans 5 directions :

• Organisation des enseignements : le DPM a notamment mis en place la réforme des années de DGSM 2 et 3. Il participe actuellement à la réforme du second cycle des études médicales ;
• Organisation des examens de DFGSM2 à DFASM 3 : vérification de la conformité des questions, analyse des résultats et des statistiques. Le DPM organise spécifiquement 2 examens en DFASM 1 et DFASM 2, l’examen cumulatif transversal (ECT) dont les résultats sont très prédictifs des résultats aux ECNi ;
• Organisation des séances de simulation : le DPM a développé et met en œuvre un programme unique d’apprentissage du raisonnement clinique par simulation haute-fidélité à destination des étudiants de DFGSM 2 et 3. Ce programme repose sur des tuteurs étudiants volontaires de DFASM 1 et 2 ;
• Organisation des conférences de préparation aux ECNi : ces conférences concernent les étudiants de DFASM 1 à 3. Elles sont synchronisées sur les enseignements théoriques qu’elles complètent et enrichissent. Les étudiants bénéficient de 1 à 2 conférences hebdomadaires et de 1 à 4 concours blancs ;
• Organisation de 2 Diplômes d’Université (DU) : pédagogie médicale et enseignement par simulation en sciences de la santé et échographie clinique.